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「にじ」っせん 1月13日

1月13日(金)
1時間目 道徳
今年の目標
・まずはたくさん書かせた→今日はここまで
・後半は、縄跳びの練習…実態を見る
 →B男:1年生の時より跳べていた!

2時間目 国語
来年度入学予定の児童1名来校
・名前書かせる…手本を見て書く。手本が近くにあるときちんと書ける
・ひらがな、カタカナ読み…表の単語、読めていた。
・電車の本…興味津津
・ブロック遊び…自分の世界で遊ぶ
授業後、黒板にチョークで道路(?)を書いていた。

3時間目 算数
C男…合同な図形
→裏返しになると、対応する部分が混乱
D男…10をこえる数
→逆唱がまだまだである。

4時間目 生単
「おでんやさんを開こう」スタート
・活動の動機づけが乏しい…初回をどうするか頭を悩ませていた。
・「さむい」→「あったまる」・・・「あったまるにはどうするの?」
 ジャンパーを着る、走る、ストーブにあたる・・・ようやく「食べる」
→最終的に「おでん」はこちらから引き出す形になった(クイズ形式にして)
B男…「お買いもの」(お金のやりとり)に反応!

5時間目 国語
漢字・音読練習
読書(図書室にて)
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プロフィール

Teru3128

Author:Teru3128
小学校、特別支援学級の担任です。
今年度で教職14年目。
教師修業をぼちぼちと進んでいます。

本年度は、特別支援学級における「道徳授業」を追究する一年間です。
失敗から見えてくるものを大切に、授業実践の楽しさに浸っています。

そして、今年は有田実践からも学び広めていきます。

心を耕し、技術を磨いていきます。
よろしくおねがいします。

ありがとうございます!
ハッピー

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