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リミッターを外す

通信の話である。

4年前に6年生を担任した時に、日刊で学級通信を発行した。
その時が200号(A4片面)であった。

その前年が、100号。
6年を担任した後、中学校へ転勤。その際も100号。

量だけで言うと、越えていなかった。

特別支援学級の担任になり、連絡帳でのやり取りは毎日行った。(現在に至る)
通信については、考え方が変わった。
写真を中心にしたものにした。
号数も毎年50号近くで止まっていた。

さて本年度から始めた、
職員室通信「Cheers!」(チアーズ:乾杯)

先生方と子どもたちの成長を語り合いながら、「Cheers!」【乾杯!】かできればと思い、作り始めた。

私自身としては、
リミッターを外したい
という気持ちに駆られたからである。

昨日までに11号(A4片面で1号。両面で2号分を日刊)を出した。

目標は、
400号
である。


ありがとうございます。
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プロフィール

Teru3128

Author:Teru3128
小学校、特別支援学級の担任です。
今年度で教職14年目。
教師修業をぼちぼちと進んでいます。

本年度は、特別支援学級における「道徳授業」を追究する一年間です。
失敗から見えてくるものを大切に、授業実践の楽しさに浸っています。

そして、今年は有田実践からも学び広めていきます。

心を耕し、技術を磨いていきます。
よろしくおねがいします。

ありがとうございます!
ハッピー

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