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<3月2日>じっせん

【3月2日】
今日は「6年生を送る会」。
昨夕は、職員出し物の練習。
よい気分転換になった。

今年度は、力をため過ぎていた。
放出が上手く出来ていなかった。
今週は意識して放出している。

あいさつ
 今日は弁当の日。
 弁当使ったコミュニケーションづくり(鉄板ギャグ)
 「先生の分の弁当、持ってきてくれた?}
 あいさつの次のコミュニケートが、しやすかった。

1時間目 算数
 ・計算の順序
  順序が分かれば、計算はいつもより簡単になる。
   ・レディネス揃えてからプリント学習
   ・「1秒でできる問題だよ」
  今日もB子には厳しい対応。
  いじけても立ち直る…はずだったが
 ・文章題…スムーズにできていた

2時間目 総合
 行事に向けて練習
 B子、ひきずっていた。集中できず。

3時間目 国語
 読み取り…う~ん。まだまだだなぁ。
 C子は問題の意味も正しくとらえられてないなぁ。
 カタカナ
 漢字…初見で書けない漢字、増えてきている

4~5時間目 6年生を送る会
 私は「シルエットクイズ」参加
 今回は、タイガーマスクに扮した。
 各学年の出し物…これまでの育ちが見える。発表に対しての指導が見える。
 職員から歌のプレゼント…ゆず「栄光の架橋」
 →あたたかな会であった。

6時間目 総合
 5年生は、片づけ
 その後、明後日使う名札作り・ミニ作文(送る会を終えて)

課外 部活動
 今日から、外での練習。
 これを機に、4年生も少しずつ5年生の練習に参加。
 ・多めにフットワーク
 ・スクウェアパス
 ・2対1
 ・2メン

児童下校後、一気に仕事を進める
・通知表作成
・来週の予定
・前任校への卒業メッセージ
・証書授与BGM準備


ありがとうございます。
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プロフィール

Teru3128

Author:Teru3128
小学校、特別支援学級の担任です。
今年度で教職14年目。
教師修業をぼちぼちと進んでいます。

本年度は、特別支援学級における「道徳授業」を追究する一年間です。
失敗から見えてくるものを大切に、授業実践の楽しさに浸っています。

そして、今年は有田実践からも学び広めていきます。

心を耕し、技術を磨いていきます。
よろしくおねがいします。

ありがとうございます!
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