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愛知県小牧市、教師力アップセミナー

愛知県小牧市、「教師力アップセミナー」 今回の講師は、赤坂真二先生でした。 勇気づけの学級づくり ・(原因論ではなく、)目的論にたつ   子どもの問題行動にも、「目的」がある ・目的論にたつと、教師のやるべきことが見えてくる、実行の可能性が格段に増える不適切な行動に関わらない。適切な行動を認める。 ・「パートタイム問題児」  問題行動は、フルタイムじゃない。パートタイムである。 ・まずは全体(学級)をつくる。個の問題に当たるのはその後。 ・叱るのは、人間関係ができてから。 ・不特定多数とまんべんなく話せるクラスづくり ・良いクラスとは、   問題が起こらないクラスではない   問題を解決できるクラスだ  ありがとうございます。
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プロフィール

Teru3128

Author:Teru3128
小学校、特別支援学級の担任です。
今年度で教職14年目。
教師修業をぼちぼちと進んでいます。

本年度は、特別支援学級における「道徳授業」を追究する一年間です。
失敗から見えてくるものを大切に、授業実践の楽しさに浸っています。

そして、今年は有田実践からも学び広めていきます。

心を耕し、技術を磨いていきます。
よろしくおねがいします。

ありがとうございます!
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